全学教育
外国語演習
2010
英語演習 上級
War History and Memory in Japan
シートン・フィリップ (メディア・コミュニケーション研究院/外国語教育センター)
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全学教育 英語演習 上級: War History and Memory in Japan(2010)

教員
シートン・フィリップ (メディア・コミュニケーション研究院/外国語教育センター)
概要

<目標>
To discuss World War II from a Japanese perspective and the war’s continued impact on modern Japanese society.

<授業計画>
Week 1: Course Introduction:
the war stories of Allen Nelson and Ayako Kurahashi
Week 2: Theoretical Approaches to War Memory:
what is the “history issue” and why does World War II history still matter in contemporary Japan and East Asia?
Week 3: An Overview of War History:
themes, issues and debates
Week 4: The Japanese Media:
mapping war discourses in Japan
Week 5: War Responsibility:
the position of the Japanese government
Week 6: Commemoration:
the Yasukuni issue and remembering the dead
Week 7: Student presentations
Week 8: Student presentations
Week 9: Student presentations
Week 10: Student presentations
Week 11: History Education:
textbooks and history education
Week 12: War Crimes:
the mass killing of civilians from Nanking to Nagasaki
Week 13: War and the Family:
when the personal is very political (submission of the book review).
Week 14: Towards the Future:
can the “history issue” be solved?
Week 15: Conclusions, submission of term papers.

講義資料

My Father’s Dying Wish (Classroom Materials)

‡ これらの資料は制限資料です。

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‡ これらの資料は制限資料です。

タグ
対象
1年生~
単位等
演習,2単位
キーワード
World War II, Japanese media, war memories
シラバス

<到達目標>

Students will undertake an original research project. They will present their research: a) in a presentation to the class; and b) in a term paper in English in an academic style.

 

<準備学習(予習・復習)等の内容と分量>

Students are required to prepare and review each lesson. In addition to the assignments the lecturer gives, they are expected to carry out work on their own.

 

<成績評価の基準と方法>

Grades will be given according to class participation (50%) and the presentation/term paper (50%).

 

<教科書>

My Father’s Dying Wish / Ayako Kurahashi : Paulownia Press, 2009

 

<その他>

この授業は英語上級者(目安としてTOEFL-ITP試験の成績が530点以上)を主な対象者とする。 平成17年度以前の入学生は1単位である。 参照ホームページ:http://www.philipseaton.net/HUSTEP/Class_Homepage/Class_Homepage

備考
学生による動画紹介レビュー

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