昆虫は形や行動の多様性の宝庫である。これまでに命名された真核生物の半数以上を昆虫が占めるが、その種多様性の解明度は１０分の１程度とも見積もられており、われわれが目にしたことも無い未知の形を備えた昆虫がまだ沢山いることも間違いない。昆虫分類学者はその多様性の発掘に力を注ぎ、また系統学者・形態学者は、ミメティクスネタの宝庫とも言える多様性を、工学者とは違う観点で見つめている。昆虫の未知の多様性がごく最近明かされた例として、雄で交尾器が逆転した昆虫について、そして形態・系統学的観点からの昆虫の形の研究例として、昆虫の跳躍行動の進化について紹介する。

2016年度後期授業「オープン教材を活用して学ぶ放射線・放射能の科学」の予習教材をご覧頂けます。

Week02「原子と放射能」藤吉 亮子

Week03「放射性核種と壊変」藤吉 亮子

Week04「放射線と物質の相互作用１」加美山 隆

Week05「放射線と物質の相互作用２」加美山 隆

本事業では、放射線や放射能および原子力について正確な知識を習得し、原子力工学分野のみならず、環境科学、放射化学、保健物理学、獣医学、農学などの他分野の視点から環境放射能の諸課題を学び、さらに放射線計測の実習を通して環境放射能測定の技術を習得した、多様な環境放射能問題に対応可能な国際的人材を育成することを目的と致します。

学生６グループによる最終プレゼンテーションの様子と、瀬名波先生によるコースレビュー、ディスカッションの様子がご覧頂けます。

＜コース概要＞

The emphasis of this course is placed on achievement of comprehension skills of English language and its application to understand global issues raised in UNDESD (United Nations Decade of Education for Sustainable Development).

PARE（Population Activities Resources Environments）プログラムは「基礎科目」「発展科目」「専門科目」と大きく区分され、全て英語で行われます。PARE基礎論は、PARE課題の解決の基礎を学ぶ「基礎科目」に位置づけられます。

基礎論Ⅰでは「人間の活動と環境負荷」、基礎論Ⅱでは「食料・環境・健康の連環」、基礎論Ⅲでは「資源の開発と管理」、基礎論Ⅳでは「持続可能な開発に向けて：強靭化と転換」をテーマに授業が行われます

プログラムの詳細は下記でご確認ください。

http://www.4pare.org/ja/

PARE（Population Activities Resources Environments）プログラムは「基礎科目」「発展科目」「専門科目」と大きく区分され、全て英語で行われます。PARE課題の解決の基礎力となる基礎論Ⅰでは「人間の活動と環境負荷」、基礎論Ⅱでは「食料・環境・健康の連環」、基礎論Ⅲでは「資源の開発と管理」をテーマに講義が行われますが、ここでは基礎論Ⅳ「持続可能な開発に向けて：強靭化と転換」の映像ををご紹介します。

基礎論Ⅳ「持続可能な開発に向けて：強靭化と転換」 第1回　Idea on Sustainability of Marine Ecosystem （藤井賢彦） 第2回　Conversation and Social Justice （笹岡正俊） 第3回　Biodiversity and Ecosystem Service （Alice Sharp） 第4回　Green Growth and Economic Transformation （吉田文和）

プログラムの詳細は下記でご確認ください。 http://www.4pare.org/ja/