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Establishment of a New Nuclear Education Hub for the Future Society through Enhanced Institutional Collaboration
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“RPHA-XP General at UTR-KINKI”
■Lecture Contents
All materials for the “RPHA-XP General at UTR-KINKI” are available under a Restricted Materials License.
Overview of University Training and Research (UTR) Reactor in Kindai University,Japan
Approach to criticality
Control rod calibration
Measurements of subcriticality
Reactor operation (in UTR core)
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* International Nuclear Human Resource Development Initiative:This project is being implemented as part of the “Establishment of a New Nuclear Education Hub for the Future Society through Enhanced Institutional Collaboration” under the International Nuclear Human Resource Development Initiative, a project supported by the Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology (MEXT), with the aim of providing learning opportunities and improving educational methods in the nuclear energy field.
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教員:
Cheol Ho Pyeon (Institute for Integrated Radiation and Nuclear Science,Kyoto University (KURNS),Japan) |
開講年:2023
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タグ:
english, Graduate School of Engineering, 原子力人材育成 |
講義投稿日:2024年10月24日 |
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Establishment of a New Nuclear Education Hub for the Future Society through Enhanced Institutional Collaboration
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“RPHA-XP Fundamental at KUCA”
■Lecture Contents
All materials for the “RPHA-XP Fundamental at KUCA” are available under a Restricted Materials License.
Exponential experiments Topic 1 Measurements of spatial decay constant (by He-3 detector)
Topic 2 Measurements of reaction rates (by activation foil method)
Topic 3 Measurements of uranium enrichment
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* International Nuclear Human Resource Development Initiative:This project is being implemented as part of the “Establishment of a New Nuclear Education Hub for the Future Society through Enhanced Institutional Collaboration” under the International Nuclear Human Resource Development Initiative, a project supported by the Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology (MEXT), with the aim of providing learning opportunities and improving educational methods in the nuclear energy field.
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教員:
Cheol Ho Pyeon (Institute for Integrated Radiation and Nuclear Science,Kyoto University (KURNS),Japan) |
開講年:2024
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タグ:
english, Graduate School of Engineering, 原子力人材育成 |
講義投稿日:2024年10月16日 |
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機関連携強化による未来社会に向けた新たな原子力教育拠点の構築
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「ChatGPTと学ぶ機械学習・アプリ開発の基礎」1日ワークショップ
■講義内容
「ChatGPTと学ぶ機械学習・アプリ開発の基礎 1日ワークショップ」の教材は全て制限資料のライセンスで公開しています。
イントロダクション
1. 生成AIの衝撃
2. プロンプト・エンジニアリング
3. 機械学習イントロ & 環境構築
4. ChatGPTと学ぶアプリ開発
5. まとめ・ふりかえり
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*原子力人材育成事業:本事業は文部科学省補助事業・国際原子力人材育成イニシアティブ事業・「機関連携強化による未来社会に向けた新たな原子力教育拠点の構築」として、原子力分野における学習機会の提供ならびに教育手法の改善を目的として実施しています。
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教員:
巽 雅洋(株式会社 原子力エンジニアリング 解析サービス本部 解析技術グループ) |
開講年:2023
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タグ:
Graduate School of Engineering, japanese, 原子力人材育成 |
講義投稿日:2024年6月4日 |
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機関連携強化による未来社会に向けた新たな原子力教育拠点の構築
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幌延地圏環境研究所の研究概要
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*原子力人材育成事業:本事業は文部科学省補助事業・国際原子力人材育成イニシアティブ事業・「機関連携強化による未来社会に向けた新たな原子力教育拠点の構築」として、原子力分野における学習機会の提供ならびに教育手法の改善を目的として実施しています。
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教員:
上野 晃生(公益財団法人北海道科学技術総合振興センター 幌延地圏環境研究所:H-RISE) |
開講年:2023
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タグ:
Graduate School of Engineering, japanese, 原子力人材育成 |
講義投稿日:2024年5月31日 |
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機関連携強化による未来社会に向けた新たな原子力教育拠点の構築
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中学校理科・モデル授業 持続可能な社会とエネルギー
ー科学的根拠に基づいて、正解のない問題に対峙する資質・能力を育成するー
■授業内容
「中学校理科・モデル授業 持続可能な社会とエネルギー」の教材は全て制限資料のライセンスで公開しています。
イントロダクション
第1時 日本のエネルギー事情を知る
第2時 エネルギー基本計画、1日の必要な発電量
第3時 発電方法の長所と短所
第4時 東日本大震災前後での北海道電力の電源構成
第5時 ブラックアウトが起きた理由
第6時 北海道でつくることができる電力
第7時 未来の電源構成を考える①
第8時 未来の電源構成を考える②
第9時 日本政府の電源構成案(2030年)
第10時 電気をつくってできる廃棄物
第11時 NIMBY問題をどうするか
※第11時の授業で紹介している動画は、以下のURLより視聴してください。
「反対する人の理解どう得るか」福島県学生が寿都町長と意見交換 高レベル放射性廃棄物処分場選定に向けて (21/11/06 18:50), 北海道ニュースUHB
https://youtu.be/gX1mWuC5-aY?si=9_FMmzSoqRLF5arO
「地元だったら…」寿都町高校生が考える「核のごみ」復興途中の福島県訪れ向き合う”核の今と町の未来” (22/09/04 08:00), 北海道ニュースUHB
https://youtu.be/ufyn4keZHnA?si=x5dTYqBQ_s6VFGuD
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教員:
森山 正樹(札幌市立あやめ野中学校) |
開講年:2022
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タグ:
Graduate School of Engineering, japanese, 原子力人材育成 |
講義投稿日:2023年12月27日 |
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機関連携強化による未来社会に向けた新たな原子力教育拠点の構築
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放射線防護学
■講義の概要
放射線や放射性物質はさまざまな分野で広く、便利に利用されている一方で、被ばくによる人体影響のリスクは避けることはできない。本科目では、放射線や放射性物質のもつ基本的な特徴、放射線施設の安全管理に関係の深い放射線防護の基礎を平易に解説する。
1. 放射線概論(飯本 武志・東京大学 環境安全本部 東京大学大学院 新領域創成科学研究科 環境システム学専攻)CC BY-NC
※本講義を視聴後、以下の映像教材をご視聴ください。
(1)放射線の利用(文部科学省推薦教育教材)(33分)
http://www.radi-edu.jp/2012/06/30/1016
(2)よく解る!放射線講座(20分)
http://www.radi-edu.jp/2012/06/30/1012
放射線教育支援サイト「らでぃ」
http://www.radi-edu.jp/
2. 放射線の物理(三輪 一爾・公益社団法人 日本アイソトープ協会 学術振興部 学術課)CC BY-NC
3. 放射線の影響 生体影響のメカニズムと分類(横山 須美・長崎大学 原爆後障害医療研究所 放射線生物・防護学分野)CC BY-NC
4. 放射線の測定(山西 弘城・近畿大学理工学部 大学院 総合理工学研究科/近畿大学原子力研究所)制限資料
5. 被ばく線量評価 ー環境と個人の線量評価の手法とその特徴ー(佐々木 道也・電力中央研究所 サステナブルシステム研究本部 生物・環境化学研究部門)CC BY-NC
6. 放射線防護体系(飯本 武志・東京大学 環境安全本部 東京大学大学院 新領域創成科学研究科 環境システム学専攻)CC BY-NC
7. 知見の応用① 原子力・放射線関連施設の安全管理の実際(橋本 周・日本原子力研究開発機構 大洗研究所 放射線管理部)CC BY-NC
8. 知見の応用② 放射性物質の気圏環境動態と原子力防災 放射性物質の大気拡散解析(永井 晴康・国立研究開発法人 日本原子力研究開発機構)CC BY-NC
8. 知見の応用② 原子力防災の概要(嶋田 和真・日本原子力研究開発機構 緊急時支援研修センター・安全研究センター)CC BY-NC
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*原子力人材育成事業:本事業は文部科学省補助事業・国際原子力人材育成イニシアティブ事業・「機関連携強化による未来社会に向けた新たな原子力教育拠点の構築」として、原子力分野における学習機会の提供ならびに教育手法の改善を目的として実施しています。
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教員:
飯本 武志(東京大学 環境安全本部 東京大学大学院 新領域創成科学研究科 環境システム学専攻)、三輪 一爾(公益社団法人 日本アイソトープ協会 学術振興部 学術課)、横山 須美(長崎大学 原爆後障害医療研究所 放射線生物・防護学分野)、山西 弘城(近畿大学理工学部・大学院 総合理工学研究科/近畿大学... |
開講年:2023
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タグ:
Graduate School of Engineering, japanese, 原子力人材育成 |
講義投稿日:2023年8月28日 |
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機関連携強化による未来社会に向けた新たな原子力教育拠点の構築
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研究炉炉物理実習
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*原子力人材育成事業:本事業は文部科学省補助事業・国際原子力人材育成イニシアティブ事業・「機関連携強化による未来社会に向けた新たな原子力教育拠点の構築」として、原子力分野における学習機会の提供ならびに教育手法の改善を目的として実施しています。
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教員:
求 惟子(日本原子力研究開発機構 原子力科学研究所 研究炉加速器技術部 NSRR管理課) |
開講年:2023
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タグ:
Graduate School of Engineering, japanese, 原子力人材育成 |
講義投稿日:2023年7月26日 |
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機関連携強化による未来社会に向けた新たな原子力教育拠点の構築
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環境放射能学特論
環境放射能動態 基礎編
1. 環境中の放射能(長尾 誠也・金沢大学 環日本海域環境研究センター)
2. 土壌・地下環境の放射性核種の動態(長尾 誠也・金沢大学 環日本海域環境研究センター)★準備中
3. 大気環境(赤田 尚史・弘前大学 被ばく医療総合研究所)
4. 海洋環境(乙坂 重嘉・東京大学 大気海洋研究所 海洋化学部門)★準備中
環境放射能動態 福島原発事故関係
5. 福島原発事故関係(赤田 尚史・弘前大学 被ばく医療総合研究所)
6. 福島第一原子力発電所事故の陸域環境への影響について(長尾 誠也・金沢大学 環日本海域環境研究センター)★準備中
7. 海洋環境(乙坂 重嘉・東京大学 大気海洋研究所 海洋化学部門)★準備中
8. 生物影響(三浦 富智・弘前大学 被ばく医療総合研究所)
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*原子力人材育成事業:本事業は文部科学省補助事業・国際原子力人材育成イニシアティブ事業・「機関連携強化による未来社会に向けた新たな原子力教育拠点の構築」として、原子力分野における学習機会の提供ならびに教育手法の改善を目的として実施しています。
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教員:
長尾 誠也(金沢大学 環日本海域環境研究センター)、赤田 尚史(弘前大学 被ばく医療総合研究所)、乙坂 重嘉(東京大学 大気海洋研究所 海洋化学部門)、三浦 富智(弘前大学 被ばく医療総合研究所) |
開講年:2023
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タグ:
japanese, 原子力人材育成, 工学院/工学研究院 |
講義投稿日:2023年6月1日 |
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機関連携強化による未来社会に向けた新たな原子力教育拠点の構築
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核融合工学概論
1. 核融合工学概論 その1 ー核融合の原理とその歴史ー(西谷 健夫・名古屋大学 大学院工学研究科) CC BY-NC
2. 核融合工学概論 その2 ープラズマ閉じ込め研究の進展(1)ー トカマクを中心として(西谷 健夫・名古屋大学 大学院工学研究科)★準備中
3. 核融合工学概論 その3 ープラズマ閉じ込め研究の進展(2)ー 最近のトカマクとその他の閉じ込め方式(西谷 健夫・名古屋大学 大学院工学研究科)★準備中
4. 核融合工学概論 その4 ーITER計画(1)ー(西谷 健夫・名古屋大学 大学院工学研究科)★準備中
5. 核融合工学概論 その5 ーITER計画(2)ー JT-60SA計画(西谷 健夫・名古屋大学 大学院工学研究科)★準備中
8. 核融合材料工学(笠田 竜太・東北大学 金属材料研究所 原子力材料工学部門) 制限資料
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*原子力人材育成事業:本事業は文部科学省補助事業・国際原子力人材育成イニシアティブ事業・「機関連携強化による未来社会に向けた新たな原子力教育拠点の構築」として、原子力分野における学習機会の提供ならびに教育手法の改善を目的として実施しています。
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教員:
西谷 健夫(名古屋大学 大学院工学研究科)、笠田 竜太(東北大学 金属材料研究所 原子力材料工学部門) |
開講年:2022
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タグ:
原子力人材育成, 工学院/工学研究院 |
講義投稿日:2022年12月20日 |
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機関連携強化による未来社会に向けた新たな原子力教育拠点の構築
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STEAM教育手法を活用した原子力人材育成「STEAM教育実践論 エネルギー・環境問題を基盤とした原子力・放射線教育のために」
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*原子力人材育成事業:本事業は文部科学省補助事業・国際原子力人材育成イニシアティブ事業・「機関連携強化による未来社会に向けた新たな原子力教育拠点の構築」として、原子力分野における学習機会の提供ならびに教育手法の改善を目的として実施しています。
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教員:
森 健一郎(国立大学法人北海道教育大学 釧路校) |
開講年:2023
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タグ:
原子力人材育成, 工学院/工学研究院 |
講義投稿日:2022年10月31日 |
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機関連携強化による未来社会に向けた新たな原子力教育拠点の構築
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核燃料の化学
講義1:核燃料の基礎
講義2:資源と製錬
講義3:金属製造と性質
講義4:酸化物と燃料製造
講義5:フッ化物と応用
講義6:塩化物と応用
講義7:炭化物・窒化物等と応用
講義8:硫化合物等と応用
講義9:使用済燃料の化学
講義10:燃料デブリの化学
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*原子力人材育成事業:本事業は文部科学省補助事業・国際原子力人材育成イニシアティブ事業・「機関連携強化による未来社会に向けた新たな原子力教育拠点の構築」として、原子力分野における学習機会の提供ならびに教育手法の改善を目的として実施しています。
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教員:
佐藤 修彰(東北大学 原子炉廃止措置基盤研究センター) |
開講年:2021
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タグ:
原子力人材育成, 工学院/工学研究院 |
講義投稿日:2022年9月28日 |
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機関連携強化による未来社会に向けた新たな原子力教育拠点の構築
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核データ工学(Nuclear Data Engineering)
核データ工学概論
1.イントロダクション(千葉 敏・東京工業大学)★準備中
2.核データとは何か(深堀 智生・国立研究開発法人 日本原子力研究開発機構) CC BY-NC
3.ミクロの世界の法則(千葉 敏・東京工業大学)★準備中
4.原子核の概要(千葉 敏・東京工業大学)★準備中
5.原子核の質量(千葉 敏・東京工業大学)★準備中
6.原子核の崩壊と反応(千葉 敏・東京工業大学)★準備中
7.シュレーディンガー方程式の解:散乱及び束縛状態(千葉 敏・東京工業大学)★準備中
8.中性子核反応(共鳴、非分離共鳴、スムースパート)(千葉 敏・東京工業大学)★準備中
9.核分裂(千葉 敏・東京工業大学)★準備中
10.核融合工学と核データ(千葉 敏・東京工業大学)★準備中
11.核データの測定手法1(片渕 竜也・東京工業大学 科学技術創成研究院) 制限資料
12.核データの測定手法2(片渕 竜也・東京工業大学 科学技術創成研究院) 制限資料
13.核データ処理1(山野 直樹・東京工業大学 科学技術創成研究院) 制限資料
14.核データ処理2(山野 直樹・東京工業大学 科学技術創成研究院) 制限資料
15.核データライブラリと国際協力(深堀 智生・国立研究開発法人 日本原子力研究開発機構) CC BY-NC
核データ工学特論
What is Nuclear Data(Tokio FUKAHORI・Japan Atomic Energy Agency) CC BY-NC
Nuclear Data Processing(Naoki YAMANO・Tokyo Institute of Technology) 制限資料
Nuclear Data Library and International Collaboration(Tokio FUKAHORI・Japan Atomic Energy Agency) CC BY-NC
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*原子力人材育成事業:本事業は文部科学省補助事業・国際原子力人材育成イニシアティブ事業・「機関連携強化による未来社会に向けた新たな原子力教育拠点の構築」として、原子力分野における学習機会の提供ならびに教育手法の改善を目的として実施しています。
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教員:
千葉 敏(東京工業大学)、深堀 智生(国立研究開発法人 日本原子力研究開発機構)、片渕 竜也(東京工業大学 科学技術創成研究院)、山野 直樹(東京工業大学 科学技術創成研究院) |
開講年:2022
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タグ:
japanese, 原子力人材育成, 工学院/工学研究院 |
講義投稿日:2022年9月5日 |