全学教育

主題別科目 思索と言語

ことばを科学する

人間の再発見

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week01 (1/2) ※2013年度
46
min.
奥 聡
2013
week01 (2/2) ※2013年度
17
min.
奥 聡
2013
week02 (1/2) ※2013年度
22
min.
奥 聡
2013
week02 (2/2) ※2013年度
25
min.
奥 聡
2013
week03 (1/2) ※2014年度
1
min.
奥 聡
2013
week03 (2/2) ※2014年度
19
min.
奥 聡
2013
week04 (1/2) ※2013年度
16
min.
奥 聡
2013
week04 (2/2) ※2013年度
31
min.
奥 聡
2013
week05 (1/2) ※2013年度
24
min.
奥 聡
2013
week05 (2/2) ※2013年度
23
min.
奥 聡
2013
week06 (1/2) ※2013年度
33
min.
奥 聡
2013
week06 (2/2) ※2013年度
14
min.
奥 聡
2013
week07 (1/2) ※2013年度
23
min.
奥 聡
2013
week07 (2/2) ※2013年度
25
min.
奥 聡
2013
week08 (1/2) ※2013年度
25
min.
奥 聡
2013
week08 (2/2) ※2013年度
23
min.
奥 聡
2013
week09 (1/2) ※2013年度
15
min.
奥 聡
2013
week09 (2/2) ※2013年度
35
min.
奥 聡
2013
week10 (1/2) ※2013年度
32
min.
奥 聡
2013
week10 (2/2) ※2013年度
13
min.
奥 聡
2013
week11 (1/2) ※2013年度
32
min.
奥 聡
2013
week11 (2/2) ※2013年度
16
min.
奥 聡
2013
week12 (1/2) ※2013年度
22
min.
奥 聡
2013
week12 (2/2) ※2013年度
26
min.
奥 聡
2013
week13 (1/2) ※2013年度
31
min.
奥 聡
2013
week13 (2/2) ※2013年度
18
min.
奥 聡
2013
week14 (1/2) ※2013年度
18
min.
奥 聡
2013
week14 (2/2) ※2013年度
28
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奥 聡
2013
week15 (1/2) ※2013年度
24
min.
奥 聡
2013
week15 (2/2) ※2013年度
18
min.
奥 聡
2013
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ことばを科学する

人間の再発見

 

全学教育

Instructor:

奥 聡(北海道大学大学院メディア・コミュニケーション研究院/外国語教育センター ) 

Information about Courses
タイトル

ことばを科学する

Instructor

奥 聡(北海道大学大学院メディア・コミュニケーション研究院/外国語教育センター ) 

Outline
「私の隣にキリンはいない」。「昨日雨が降らなかったら、公園でサッカーができたのに」。これらの文と同じ情報をことば以外の方法(たとえば、図や絵)で簡単に表すことはできないでしょう。また、人間以外の動物のコミュニケーションでもこのような意味を表す仕組みはないと考えられています。しかし、人間であればどの言語の話者でも3歳にもなれば上記のような表現を簡単にすることができます。

この授業では、1950年代から始まった新しいことば研究の方法論(生成言語理論)を基調に、人間が持つことばのさまざまな側面について考えてみます。特に、自分の母語は自分にとってあまりにも当たり前のものなので、それを客体化してあらためて考えるということをしないばかりか、自分のことばのことは自分がよく知っていると思い込んでしまいがちです。人間のことばを操る能力は実際には大変不思議で、奥が深いものです。その特徴を少し知ることによって、自分自身を含めた人間というものを「再発見」する機会にすると同時に、人間の言語能力の研究方法を通して、科学的な研究の本質とは何かを考えます。
Course Materials

以下の資料について、Week3~15の「ちょっとだけfeedback」およびWeek3のすべての資料は2014年度のものです。

Week1  スライド ハンドアウト

Week2  スライド ハンドアウト ワークシート

Week3  ちょっとだけfeedback スライド ハンドアウト ワークシート

Week4  ちょっとだけfeedback スライド ハンドアウト ワークシート 宿題

Week5  ちょっとだけfeedback スライド ハンドアウト ワークシート 宿題

Week6  ちょっとだけfeedback スライド ハンドアウト ワークシート 宿題

Week7  ちょっとだけfeedback スライド ハンドアウト ワークシート 宿題

Week8  ちょっとだけfeedback スライド ハンドアウト ワークシート 宿題

Week9  ちょっとだけfeedback スライド ハンドアウト ワークシート 宿題

Week10 ちょっとだけfeedback スライド ハンドアウト ワークシート 宿題

Week11 ちょっとだけfeedback スライド ハンドアウト ワークシート 宿題

Week12 ちょっとだけfeedback スライド ハンドアウト ワークシート 宿題

Week13 ちょっとだけfeedback スライド ハンドアウト ワークシート 宿題

Week14 ちょっとだけfeedback スライド ハンドアウト ワークシート

Week15 ちょっとだけfeedback スライド ハンドアウト ワークシート

期末レポート / 献情報

‡ これらの資料は制限資料です。

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Tags
Target

1年生~

Units, etc.

講義,2単位

Keyword

科学とは何か、言語、音韻、意味、文法、言語獲得、日英語比較


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言葉を科学する:人間の再発見
week01
Instructor:奥 聡
2013
言葉を科学する:人間の再発見
week02
Instructor:奥 聡
2013
言葉を科学する:人間の再発見
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Instructor:奥 聡
2013
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2013
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