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概要：日本における障害学生支援は、障害者権利条約批准国となり、善意から権利に基づいた支援へと大きく舵を切りました。そもそも、学... |
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―世界の課題に取り組む大学の新たな組織づくりとサステイナビリティ・オフィスの役割
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概要：【テーマ Theme】持続可能な社会実現のためのチーム・ビルディング―世界の課題に取り組む大学の新たな組織づくりとサステ... |
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論文の入手
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概要：本講義は、全学教育科目のうち一部の科目で実施されている「図書館情報入門」講義の一部分である。この教材では本と論文を中心と... |
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概要：平成27年度 土木学会環境工学委員会主催セミナー 「次世代の下水道における衛生的課題とその対応」より 平成27年... |
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ホログラフィとは
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概要：メディア創生学研究室「電子ホログラフィとCGHシリーズ」の動画をご覧いただけます。・メディア創生学研究室・CGH Hom... |
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「学びのフロンティア」
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概要：北海道大学での学びを映像でご覧いただけます。北海道大学全体と各学部の紹介です。 各学部Webサイト ・文学部 ... |
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（低温科学研究所DVDより）
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概要：低温科学研究所は「寒冷圏および低温環境における自然現象の基礎と応用の研究」を目的とする、文部科学省認定の共同利用・協同研... |
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概要：本センターは，「持続可能な観光」や「自律的観光」などに関する総合的かつ先端的研究に基づいて「21世紀型観光の創造」に貢献... |
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ノーベル化学賞を受賞してー次世代を担う人々へー
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概要：東京国際フォーラムホールで開催された、鈴木章名誉教授ノーベル化学賞受賞記念講演会「ノーベル化学賞を受賞してー次世代を担う... |
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測量学
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概要：このたび北海道大学オープンコースウェアは、大学文書館と共同で、大学文書館が所蔵しております当時の講義ノートの一部をデジタ... |
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土木工学 (1881)
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概要：このたび北海道大学オープンコースウェアは、大学文書館と共同で、大学文書館が所蔵しております当時の講義ノートの一部をデジタ... |
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数学 (1876)
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概要：このたび北海道大学オープンコースウェアは、大学文書館と共同で、大学文書館が所蔵しております当時の講義ノートの一部をデジタ... |
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植物学
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概要：このたび北海道大学オープンコースウェアは、大学文書館と共同で、大学文書館が所蔵しております当時の講義ノートの一部をデジタ... |
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農学 (1877-1878)
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概要：このたび北海道大学オープンコースウェアは、大学文書館と共同で、大学文書館が所蔵しております当時の講義ノートの一部をデジタ... |
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概要：福島第一原子力発電所における事故の発生以降，英語による情報提供が不足しており，留学生をはじめとする在留外国人にとって不安... |
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プレゼンテーションの“技法” 基礎編（英語字幕あり）
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概要：本シリーズは，学生が大学で学ぶための技術「スタディスキル」を自習するための動画教材です。 各動画は個別の学習テーマに分... |
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サステイナブルって何？
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概要：ようこそ！サステイナブルキャンパスへ サステイナブルって何？ 編集： 北海道大学サステイナブルキャンパス推... |
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共通講義
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概要：地球環境を考える上では、極地が非常に重要な役割を果たします。このことから、国際的な協調下で、極地に関する教育を行おうとい... |
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Center for Open Education at Hokkaido University
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概要：Center for Open Education is a department to leverage OER to... |
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概要：教室での講義や演習、課外活動の打ち合わせ、アルバイト先での会議……大学生活は聞いたり話したりの連続です。話を聞いたり、人... |
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概要：口腔科学の研究の進歩から見えてきた食べることと健康との関係について，多角的な見地からわかりやすく解説し，健康で長生きする... |
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概要：口腔科学の研究の進歩から見えてきた食べることと健康との関係について，多角的な見地からわかりやすく解説し，健康で長生きする... |
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概要：北海道大学情報基盤センターで行われました、オープンコースウェアの最近の動向についての講義がご覧いただけます。... |
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野外行動技術実習
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概要：極地における野外観測は非常に重要ですが、厳しい環境下での活動は困難で、時として危険も伴います。この実習では、氷河、海氷、... |
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紹介ビデオ
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概要：PAREプログラムについて 平成24年度実績 平成25年度実績 平成26年度実績 PAREプログラムとは、文... |
