| IMAGE | TITLE | OVERVIEW | TEACHER | YEAR | TAGS | SORT |
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概要：地球人口の爆発的増加による食料危機が早くから叫ばれていたが、今日、食物とエネルギーをめぐる穀物の争奪に伴う、新たな食料危... |
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都市文化論と「まちそだて」 ―理論と実践論を架橋する―
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概要：本演習は、「まちそだて」と呼ばれるべき営為について、その根拠を理念レベルにまで遡って理論的に明確化した上で、有効なモデル... |
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Basic On-board Training of Fisheries Sciences
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概要：水産学附属練習船「おしょろ丸」に乗船し，水産学の対象となる海というフィールドを実体験すると同時に，フィールドに出るために... |
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概要：本シンポジウムでは、環オホーツク海地域の環境を広域に論じました。 河川や海洋の環境汚染を防ぐことのみならず、川がもたら... |
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概要：文明と科学・自然環境について「遺したいものやまやま」の見地から「博物館、自然環境」について私的考察を試みたい。 全人教... |
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概要：宇宙には，どんなところにどのような氷があり，それらは惑星や彗星などの形成とどのようなかかわりをもっていたのだろう？ 暗黒... |
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概要：気候はなぜ変動するのでしょう？科学者たちはどうやって変動を監視しているのでしょう？これらの疑問に答えます。また、世界各地... |
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概要：ペットボトルや家電製品がリサイクルされアジア各国に輸出されています。日本は世界に先がけ循環型社会という制度を作っているが... |
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概要：捕鯨をめぐり、日本は欧米諸国や環境保護団体から批判されています。この問題を、国際法の観点から考えてみよう。鯨の保護か、海... |
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概要：地球のオーロラは大気中の酸素や窒素が出す固有の色をしています。木星などにもオーロラが存在しますが、その光の色は地球と異な... |
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概要：平成１６～１８年度の現代GP「北方地域人間環境科学教育による地域活性化」は、北海道に固有の自然・文化・社会・産業にかかわ... |
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概要：今から約3億6000万年前のデボン紀に、暖かい沼地の浅瀬から勇気ある両生類の先祖(ユーステノプテロン)が陸を目指した。そ... |
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概要：理系や文系に関係なく、科学リテラシー確立のためのコースであり、科学者になるためのコースではありません。このコースでは、主... |
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概要：グラフ理論は自然科学のみならず、工学あるいは社会科学上の問題における要素間の関係を点と辺で表すことにより問題の見通しを立... |
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概要：理系や文系に関係なく、科学リテラシー確立のためのコースであり、科学者になるためのコースではありません。このコースでは、主... |
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概要：今から約3億6000万年前のデボン紀に、暖かい沼地の浅瀬から勇気ある両生類の先祖(ユーステノプテロン)が陸を目指した。そ... |
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概要：特定領域「植物の膜輸送」のワークショップが京都で開催された時に植物の元素分析に関するセミナーを開催いたしました。実際に分... |
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北大自然史研究の系譜 植物
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概要：北大の自然史研究の歴史を学び、北大に通底する精神とは何かを考えるとともに、さまざまな学問分野の将来像についての思索を深め... |
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概要：「地衣類（ちいるい）とは何か？」「自然界における地衣類の役割」といった、ごく基本的な知識から「ひとに与える地衣類の価値と... |
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北大自然史研究の系譜 魚類
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概要：北大の自然史研究の歴史を学び、北大に通底する精神とは何かを考えるとともに、さまざまな学問分野の将来像についての思索を深め... |
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北大自然史研究の系譜 昆虫
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概要：北大の自然史研究の歴史を学び、北大に通底する精神とは何かを考えるとともに、さまざまな学問分野の将来像についての思索を深め... |
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北大自然史研究の系譜 地学
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概要：北大の自然史研究の歴史を学び、北大に通底する精神とは何かを考えるとともに、さまざまな学問分野の将来像についての思索を深め... |
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Industrial and Applied Mathematics
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概要：水産・海洋における物理現象を解析するための数学的手法（常微分方程式，偏微分，フーリエ変換，ラプラス変換など）を物理現象と... |
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Laboratory Work on Marine Resouces III
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概要：海洋資源科学に関わる専門応用領域の理解に必要な数値モデリング，応用数学，衛星リモートセンシングなどの実験・演習を行い，そ... |
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Basic Techniques in Dentistry
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概要：歯の基本的な形態を理解するとともに、歯科臨床で必要とされる造形法の基本的技術を修得する。 エクセレント・ティーチャー ... |
